Инновационная деятельность
р
Инновационная площадка Краснодарского края
Документы
Договоры о сотрудничестве
- Анапский индустриальный техникум
- Анапский колледж сферы услуг
- ВДЦ Смена
- Гимназия 11 г. Волгоград
- ИРО Краснодарского края
- СОШ 3 пос.Витязево
- СОШ 24 г.Анапа
- ФГБОУ Донской Университет
- Филиал МПГУ г.Анапа
- Финансовый Университет при правительстве РФ,филиал
- Кубанский Государственный Университет
Согласие на проведение апробации и внедрение результатов проекта ФИП на территории образовательных организаций.
Информация об инновационной деятельности гимназии
п
Печатные материалы педагогов гимназии
е
см. Перечень печатных сборников и публикаций педагогического коллектива МБОУ гимназия «Эврика»
Программы инновационных площадок
м
см. Инновационная программа «Конструирование образовательной среды, способствующей формированию нравственного опыта школьника на основе деятельностного подхода»
см. Инновационный проект «Модель развития soft-компетенций педагогов «Фабрика педагогического мастерства»
Нормативные документы
00а
Приказ ГБОУ ИРО Краснодарского края О присвоении статуса Инновационная
см. Годовой отчет о работе краевой инновационной площадки за 2023 год
см. ГоОтчет презентация по КИП 2022 — 2023 г.
см. Отчет о реализации проекта КИП (2022 — 2023, 1 полугодие)
см. Отчет-презентация по КИП (2022 — 2023, 1 полугодие)
см. Отчет о реализации проекта краевой инновационной площадки за 2022 год
см. Отчет-презентация по КИП 2021 — 2022 год
см. План работы краевой инновационной площадки (КИП-2020) на 2022 — 2023 год
см. Положение о реализации инновационной деятельности в МБОУ гимназии ЭВРИКА им. В.А. Сухомлинского
см. Положение о деятельности педагогических мастерских по развитию soft-компетенций педагогов
см. Положение о муниципальном фестивале мастер классов молодых педагогов Педагогический старт
Наставничество
с
Положение о школе молодого педагога
Положение по наставничеству
Программа внедрения Модели наставничества
Дорожная карта
Мероприятия, проведенные в рамках КИП в
2020 — 2022 году
р

р

х

ш

о
н
см. Методические рекомендации по формированию soft-компетенций педагогов в условиях современной школы
см. Рабочая тетрадь педагогов для саморазвития
см. Аннотация к проекту «Дневник культурного роста гимназиста»
см. Дневник культурного роста гимназиста
см. Положение о проведении турнира интеллектуальной игры «Юные знатоки»
н
см. Аннотация к курсу Психология общения
см. Заявка Психология общения
см. Программа курса Психология общения
н
см. Аннотация к курсу Новый Домострой
см. Заявка к курсу Новый Домострой
см. Курс Новый Домострой
н
см. Нравственный кодекс педагога
п
см. Этика и психология семейной жизни. Учебное пособие для учителей 10 — 11 классов
п
см. 1 класс «Человек среди людей. Нравственно — психологический аспект»
см. 3 класс «Человек среди людей. Нравственно — психологический аспект»
см. 5 класс «Человек среди людей. Нравственно — психологический аспект»
см. 7 класс «Человек среди людей. Нравственно — психологический аспект»
см. 8 класс «Человек среди людей:нравственно — психологический аспект»
см. 9 класс «Я – Человек»
см. 10 класс «Писатели и поэты»
р
см. 2 класс «Человек среди людей. Нравственно — психологический аспект»
см. 4 класс «Человек среди людей:нравственно — психологический аспект»
см. 6 класс «Человек среди людей: нравственно — психологический аспект»
см. 8 класс «Я — Человек»
см. 9 класс «Человек среди людей: нравственно — психологический аспект»
см. 10 класс «Человек среди людей: нравственно — психологический аспект»
см. 11 класс «Я — Человек»